การจัดการเรียนรู้กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง “การใช้เข็มทิศ” ตามแนวคิดนวัตกรรม “เข็มทิศสร้างทักษะชีวิต (Compass-Based Learning)

จากการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดพลับพลาฯ พบว่ายังขาดความเข้าใจและทักษะปฏิบัติในการใช้เข็มทิศ ส่งผลให้กิจกรรมลูกเสือและกิจกรรมกลางแจ้งไม่บรรลุตามเป้าหมาย จึงได้พัฒนานวัตกรรม “เข็มทิศสร้างทักษะชีวิต (Compass-Based Learning)” เพื่อเสริมความเข้าใจอย่างเป็นระบบผ่านการปฏิบัติจริง ช่วยยกระดับทักษะการใช้เข็มทิศ การคิดวิเคราะห์ การวางแผน และความปลอดภัยของผู้เรียน
  • Share:

Related to this topic: