การเรียนรู้ผ่านระบบออนไลน์ Chan 1 Education Platform นัฐฑริกา สุขสมบูรณ์ |
ลำดับ | บทเรียนออนไลน์ | ผลการทดสอบ | ระดับที่ได้ | แบบสำรวจ |
1 | การสร้างสื่อการสอนแบบ interactive ด้วย Microsoft PowerPoint | ผ่าน | Report | |
2 | การใช้งานอินเทอร์เน็ต | ผ่าน | Report | |
3 | Digital Content and Creation | ผ่าน | Report | |
4 | การใช้ดิจิตัลเพื่อความมั่นคงปลอดภัย | ผ่าน | Report | |
5 | สนุกคำนวณด้วยโปรแกรมตารางคำนวณขั้นมืออาชีพ | ผ่าน | Report | |
6 | การใช้โปรแกรมประมวลผลคำ | ผ่าน | Report | |
7 | การใช้งานคอมพิวเตอร์ | ผ่าน | Report | |
8 | Adobe Photoshop CS6 ขั้นพื้นฐาน | ผ่าน | Report | |
9 | การจัดการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม DLTV | ผ่าน | Report | |
10 | เคล็ด(ไม่)ลับ Microsoft Word | ผ่าน | Report | |
11 | เทคนิคที่ควรรู้ใน Microsoft PowerPoint | ผ่าน | Report | |
12 | เทคนิคจัดการข้อมูลง่าย ๆ ด้วย Microsoft Excel | ผ่าน | Report | |
13 | เทคนิคการสร้างสื่อการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล | ผ่าน | Report | |
14 | จรรยาบรรณวิชาชีพครู และวินัยข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา | ผ่าน | Report | |
15 | การใช้งาน Application TikTok | ผ่าน | Report | |
16 | การใช้งาน Youtube | ผ่าน | Report | |
17 | การใช้โปรแกรมประชุมออนไลน์ (Zoom Cloud Meetings) | ผ่าน | Report | |
18 | Coding | ผ่าน | Report | |
19 | การใช้โปรแกรม Google Forms | ผ่าน | Report | |
20 | การทำงานร่วมกันแบบออนไลน์ | ผ่าน | Report | |
21 | Basic Music Education | ผ่าน | Report | |
22 | รูปแบบการจัดสำรับอาหารกลางวันหมุนเวียน 5 วัน | ผ่าน | Report | |
23 | สรุปหลักเกณฑ์และวิธีการให้ข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู มีวิทยฐานะและเลื่อนวิทยฐานะ (ว 9/2564) | - | - | Report |
24 | การตัดต่อวิดีโอเพื่อทำสื่อการสอน โปรแกรม Adobe Premiere Pro | ผ่าน | Report | |
25 | How to ใช้ Google Docs เปลี่ยนงานเอกสารให้ Online ได้ทุกที่ | ผ่าน | Report | |
26 | การสร้างสื่ออินโฟกราฟิกส์ (Infographic) ด้วยโปรแกรมแคนวา (Canva) | ผ่าน | Report | |
27 | มาทำความรู้จักกับ CEFR กันเถอะ | ผ่าน | Report | |
28 | Writing Essay from Paragraph to Essay in CEFR | ผ่าน | Report | |
29 | การสร้างสื่อวีดิโอด้วยโปรแกรมแคนวา (Canva) | ผ่าน | Report | |
30 | วิธีการรับมือจากแก๊งคอลเซ็นเตอร์ | ผ่าน | Report | |
31 | Google Sheet สิ่งดี ๆ ที่ครูยุคใหม่ต้องรู้ | ผ่าน | Report | |
32 | Google Slides | ผ่าน | Report | |
33 | หลักสูตร Communicative Language 1 (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 1) | ผ่าน | Report | |
34 | หลักสูตร Communicative Language 2 (ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 2) | ผ่าน | Report | |
35 | เสียง | ผ่าน | Report | |
36 | ก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์ | ผ่าน | Report | |
37 | น้ำและเทคโนโลยี | ผ่าน | Report | |
38 | แม่เหล็ก | ผ่าน | Report | |
39 | ไฟฟ้า | ผ่าน | Report | |
40 | อากาศ | ผ่าน | Report | |
41 | น้ำ | ผ่าน | Report | |
42 | แสงสีและการมองเห็น | ผ่าน | Report | |
43 | คณิตศาสตร์ | ผ่าน | Report | |
44 | วิทยาการคำนวณ | ผ่าน | Report | |
45 | โครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยประเทศไทยระดับปฐมวัย | ผ่าน | Report | |
46 | ความปลอดภัยสถานศึกษา (MOE Safety Center) | ผ่าน | Report |