ชื่อ - นามสกุล |
ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา |
กลุ่มสาระ |
ระดับชั้น |
โรงเรียน |
1. นางปรีเปรม ชิตอรุณ
|
การพัฒนาทักษะการอ่านด้วยสื่อการสอน |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดเกาะขวาง
|
2. นางสาวไอรดา เหมวิภาต
|
การแก้ปัญหาทักษะด้านการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดเกาะโตนด
|
3. นางละเอียด ธนะทรัพย์ทอง
|
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงพยัญชนะ ก - ฮ ด้วย สื่อผสม เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านออกเสียงพยัญชนะ ก - ฮ ของนักเรียนห้องเสริมวิชาการ ป.5 - ป.6 |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดจันทนาราม
|
4. นางสาวจุฑาทิพย์ สายบัว
|
การพัฒนาการเรียนรู้ที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำโดยใช้สื่อใบงานคำควบกล้ำแท้และคำควบกล้ำไม่แท้เพื่อพัฒนาการอ่านและเขียนคำควบกล้ำของผู้เรียนทีมีความบกพร่องทางการเรียนรู้ |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
บ้านแก้ว
|
5. นางสาวพัชรินทร์ สังข์เพชร
|
การอ่านจับใจความสำคัญ |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
อนุบาลจันทบุรี
|
6. นางสาวธันย์ชนก โชติผล
|
การพัฒนาทักษะการเขียนสะกดคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตราตัวสะกด |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
อนุบาลจันทบุรี
|
7. นางคนึงนิจ ฤกษ์เกษม
|
พัฒนาทักษะการอ่านการเขียนเพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนเกิดความรู้ความเข้าใจมากยิ่งขึ้น |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
สฤษดิเดช
|
8. นางสาวสุภาพร คำเบ้า
|
การพัฒนาการเขียนสะกดคำ |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
สฤษดิเดช
|
9. นางสาวสุพรรณี ธรรมคงทอง
|
การพัฒนาทักษะการเขียนคำที่มีตัวการันต์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕/๑๒ ด้วยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
สฤษดิเดช
|
10. นางชนิศา ศรีกระจ่าง
|
การอ่านจับใจความสำคัญด้วยแบบฝึก |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดหนองบัว
|
11. นางสาวกษมา ศรีศัมภุวงศ์
|
การพัฒนาทักษะด้านการอ่านโดยใช้แบบฝึกหัดพัฒนาทักษะด้านการอ่านคำที่มีอักษรนำ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
อนุบาลบ้านหนองคล้า
|
12. นางนิชนันท์ ทองอยู่
|
การพัฒนาผู้เรียนที่อ่านไม่ออกเขียนไม่ได้ให้อ่านออกเขียนได้ |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดทุ่งเบญจา
|
13. นางสาวดาริกา สมนึก
|
การอ่านจับใจความโดยใช้ปรัชญาสำหรับเด็ก |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
บ้านช่องกะพัด
|
14. นายทัศนัย ผดุงเกียรติศักดิ์
|
การแก้ปัญหาทักษะการเขียนเรื่องตามจินตนาการของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
บ้านโคกวัด
|
15. นางสาวมนฤทัย ทองใบ
|
การพัฒนาสมรรถนะการอ่านขั้นสูงโดยใช้เทคนิคบันได6ขั้นเพื่อแก้ไขปัญหาการอ่านจับใจความสำคัญของผู้เีรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดขุนซ่อง
|
16. นางจิดาภา พูลสวัสดิ์
|
การพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้แบบฝึก |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
บ้านเนินจำปา
|
17. นางสาวพัชราภาว์ ดวงจันทร์
|
การพัฒนาทักษะการอ่านออกเสียงเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนวัดนาซา ด้วยวิธีการที่หลากหลาย |
ภาษาไทย |
ประถม 5 |
วัดนาซา
|
*** |
- |
*** |
*** |
*** |