ภาษาไทย
ข้อมูลประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา (PA) ปีงบประมาณ พ.ศ.2565

ชื่อ - นามสกุล ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา กลุ่มสาระ ระดับชั้น โรงเรียน
 1. นางนวินท์ดา สุขสำราญ การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learningโดยใช้แบบฝึกพัฒนาการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด ภาษาไทย ประถม 2  วัดเกาะตะเคียน
 2. นางสาวขนิษฐา เสาร์ประโคน การอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดเกาะโตนด
 3. นางสาวหทัยทิพย์ พลอยสิทธิ อ่านแจกลูกสะกดคำ ภาษาไทย ประถม 2  วัดเนินสูง
 4. นางวราลักษณ์ ชีพสมุทร การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดการเรียนรายวิชาภาษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดจันทนาราม
 5. นางสุทธิธาดา ฮายีมา การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดไผ่ล้อม
 6. นางขวัญดาว พลอยแหวน การเขียนเรื่องสั้น ๆตามจินตนาการ ภาษาไทย ประถม 2  บ้านแก้ว
 7. นางสาวยุพิน สิทธิโชติ การจัดการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำโดยใช้สื่อใบงานคำควบกล้ำ ภาษาไทย ประถม 2  บ้านแก้ว
 8. นางนุชจรีย์ อ่อนอินทร์ การจัดการเรียนรู้เรื่องคำที่มีตัวสะกด ทั้ง 8 มาตรา ภาษาไทย ประถม 2  วัดสิงห์
 9. นางอรวรรณ เชียงใหม่ การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนคำ (ร หัน)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดดอนตาล
 10. นางสาวรักชนก โสภักต์ การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกม wordwall เพื่อส่งเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดโป่งแรด
 11. นางเชณิสา เสมาเงิน การพัฒนาทักษะการอ่านคำคล่องของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๒โรงเรียนอนุบาลจันทบุรีโดยใช้แบบฝึกอ่านคำและวงล้อภาษาไทย ภาษาไทย ประถม 2  อนุบาลจันทบุรี
 12. นางรุ่งวราภร แดงสุวรรณ์ การพัฒนาการอ่านการเขียนคำ มาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี ภาษาไทย ประถม 2  อนุบาลจันทบุรี
 13. นางสาวสุนิสา เอกปิยะกุล เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนคำ มาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี ภาษาไทย ประถม 2  อนุบาลจันทบุรี
 14. นางกาญจนา กมุทโยธิน การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2 ภาษาไทย ประถม 2  สฤษดิเดช
 15. นางสาววันทนา ศรีทอง การพัฒนาการอ่านและเขียนคำควบกล้ำโดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/13 ภาษาไทย ประถม 2  สฤษดิเดช
 16. นางปัทมา สฤษฎิ์ศิริ การแก้ปัญหาการขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2 ภาษาไทย ประถม 2  สฤษดิเดช
 17. นางบุญเรือน เกณิกานนท์ การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2/6โรงเรียนสฤษดิเดช ภาษาไทย ประถม 2  สฤษดิเดช
 18. นางประภาพรรณ คำพระ เรื่อง ส่งเสริมพัฒนานิสัยรักการอ่านจากกิจกรรมบิงโกคำ นำความรู้ คู่ความหมาย ภาษาไทย ประถม 2  สฤษดิเดช
 19. นางสาวเพ็ญประภา​ กล่ำใส การใช้สื่อมัลติมีเดีย เรื่องการอ่านเพื่อแก้ไขปัญหาการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  บ้านตาเลียว
 20. นางสาวสันนดี แก้วระย้า การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ ภาษาไทย ประถม 2  บ้านเขาแก้ววิทยา
 21. นางรัชนีวรรณ อุดมพงษ์ การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาไทย ภาษาไทย ประถม 2  วัดบูรพาพิทยาราม
 22. นางสาวสโรชา พรมจันทร์ เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านแจกลูกสะกดคำภาษาไทย ภาษาไทย ประถม 2  บ้านสังข์ทอง
 23. นางสาวสุมาลี สุขสนิท การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาศึกษาปีที่ 2/2 ภาษาไทย ประถม 2  อนุบาลบ้านหนองคล้า
 24. นางนัทธมน กุดวงค์แก้ว เรื่องการพัฒนาผู้เรียนที่ไม่สามารถอ่านและเขียนคำ ที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราแม่กดได้ โดยใช้เทคนิคการสอนแบบร่วมมือ ( S T A D ) ภาษาไทย ประถม 2  บ้านช่องกะพัด
 25. นางสาวขนิษฐา บุตรดาพงษ์ เรื่อง การพัฒนาทักษะในด้านการอ่าน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดแก่งหางแมว
 26. นางสาวณัฐกมล สุ่มสม เรื่อง การพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดขุนซ่อง
 27. นางสุรีรัตน์ สิงห์คาร การพัฒนาทักษะการอ่านโดยการใช้นิทานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 ภาษาไทย ประถม 2  วัดขุนซ่อง
 28. นางสาวสินีนาฎ แก้วเจริญรุ่งเรือง การจัดการเรียนรู้ เรื่อง คำควบกล้ำ โดยใช้แบบฝึกทักษะคำควบกล้ำแท้และคำควบกล้ำไม่แท้ เพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำด้วยเทคนิคสอนแบบ Active Lerning ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 รหัสวิชา ท12101 ภาษาไทย ประถม 2  บ้านเนินจำปา
 29. นางสาวจีราภรณ์ นิสภา การพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนคำที่สะกดไม่ตรงมาตรา ในมาตรา แม่กนแม่กก แม่กด และแม่กบ โดยใช้แบบฝึกทักษะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านการเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  บ้านเนินจำปา
 30. นางสาวศรินทร บัวรุ่ง พัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกด โดยใช้แบบฝึก เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านและการเขียน ภาษาไทย ประถม 2  บ้านวังอีแอ่น
 31. นางสาวอันธิกา คงนภา การพัฒนาการอ่านคำตามมาตราตัวสะกด แม่ ก กา ภาษาไทย ประถม 2  บ้านบ่อไฟไหม้
 32. นางสาวสุชญา สิริวิณิชกุล การแก้ปัญหาทักษะด้านการอ่าน ภาษาไทย ประถม 2  บ้านคลองครก
 33. นางสาวสมคิด อยู่จำเนียร การพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน โดยใช้ชุดฝึกทักษะพัฒนา การอ่าน การเขียน ร่วมกับเทคนิคบันได 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  บ้านวังไม้แดง
 34. นางกสิพร บุญประเสริฐ การจัดการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำโดยใช้สื่อใบงานคำควบกล้ำแท้และคำควบกล้ำไม่แท้เพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ภาษาไทย ประถม 2  วัดช้างข้าม
 35. นางเพียงใจ รสชื่น สร้างและพัฒานวัตกรรมเพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สามารถอ่านออกเขียนได้ทุกคน ภาษาไทย ประถม 2  วัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
 36. นางสาวธวัลรัตน์ เดิมสมบูรณ์ การพัฒนาห้องเรียน online และ สื่อการสอน วิชาภาษาไทย เพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ COVID 19 ภาษาไทย ประถม 2  บ้านคลองลาว
*** - *** *** ***
ดูภาพรวมทั้งหมด

กลุ่มนิเทศฯ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 1 | Chan 1 Supervisor