ชื่อ - นามสกุล |
ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา |
กลุ่มสาระ |
ระดับชั้น |
โรงเรียน |
1. นางนวินท์ดา สุขสำราญ
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learningโดยใช้แบบฝึกพัฒนาการอ่านและการเขียนคำมาตราตัวสะกด |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดเกาะตะเคียน
|
2. นางสาวขนิษฐา เสาร์ประโคน
|
การอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดเกาะโตนด
|
3. นางสาวหทัยทิพย์ พลอยสิทธิ
|
อ่านแจกลูกสะกดคำ |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดเนินสูง
|
4. นางวราลักษณ์ ชีพสมุทร
|
การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ชุดการเรียนรายวิชาภาษาไทยเพื่อพัฒนาทักษะการฟัง พูด อ่าน และเขียน ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดจันทนาราม
|
5. นางสุทธิธาดา ฮายีมา
|
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดไผ่ล้อม
|
6. นางขวัญดาว พลอยแหวน
|
การเขียนเรื่องสั้น ๆตามจินตนาการ |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านแก้ว
|
7. นางสาวยุพิน สิทธิโชติ
|
การจัดการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำโดยใช้สื่อใบงานคำควบกล้ำ |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านแก้ว
|
8. นางนุชจรีย์ อ่อนอินทร์
|
การจัดการเรียนรู้เรื่องคำที่มีตัวสะกด ทั้ง 8 มาตรา |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดสิงห์
|
9. นางอรวรรณ เชียงใหม่
|
การจัดการเรียนรู้แบบ Active Learning โดยใช้แบบฝึกเพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านและการเขียนคำ (ร หัน)สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดดอนตาล
|
10. นางสาวรักชนก โสภักต์
|
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้โดยใช้เกม wordwall เพื่อส่งเสริมการอ่านและเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2
|
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดโป่งแรด
|
11. นางเชณิสา เสมาเงิน
|
การพัฒนาทักษะการอ่านคำคล่องของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่๒โรงเรียนอนุบาลจันทบุรีโดยใช้แบบฝึกอ่านคำและวงล้อภาษาไทย |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
อนุบาลจันทบุรี
|
12. นางรุ่งวราภร แดงสุวรรณ์
|
การพัฒนาการอ่านการเขียนคำ มาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
อนุบาลจันทบุรี
|
13. นางสาวสุนิสา เอกปิยะกุล
|
เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนคำ มาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนอนุบาลจันทบุรี |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
อนุบาลจันทบุรี
|
14. นางกาญจนา กมุทโยธิน
|
การพัฒนาทักษะการอ่านและการเขียนคำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
สฤษดิเดช
|
15. นางสาววันทนา ศรีทอง
|
การพัฒนาการอ่านและเขียนคำควบกล้ำโดยใช้แบบฝึกทักษะ สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/13 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
สฤษดิเดช
|
16. นางปัทมา สฤษฎิ์ศิริ
|
การแก้ปัญหาการขาดทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
สฤษดิเดช
|
17. นางบุญเรือน เกณิกานนท์
|
การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่2/6โรงเรียนสฤษดิเดช |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
สฤษดิเดช
|
18. นางประภาพรรณ คำพระ
|
เรื่อง ส่งเสริมพัฒนานิสัยรักการอ่านจากกิจกรรมบิงโกคำ นำความรู้ คู่ความหมาย |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
สฤษดิเดช
|
19. นางสาวเพ็ญประภา กล่ำใส
|
การใช้สื่อมัลติมีเดีย เรื่องการอ่านเพื่อแก้ไขปัญหาการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านตาเลียว
|
20. นางสาวสันนดี แก้วระย้า
|
การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านเขาแก้ววิทยา
|
21. นางรัชนีวรรณ อุดมพงษ์
|
การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาภาษาไทย |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดบูรพาพิทยาราม
|
22. นางสาวสโรชา พรมจันทร์
|
เรื่อง การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาไทย โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านแจกลูกสะกดคำภาษาไทย |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านสังข์ทอง
|
23. นางสาวสุมาลี สุขสนิท
|
การพัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกดโดยใช้แบบฝึกทักษะ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาศึกษาปีที่ 2/2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
อนุบาลบ้านหนองคล้า
|
24. นางนัทธมน กุดวงค์แก้ว
|
เรื่องการพัฒนาผู้เรียนที่ไม่สามารถอ่านและเขียนคำ ที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตราแม่กดได้
โดยใช้เทคนิคการสอนแบบร่วมมือ ( S T A D ) |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านช่องกะพัด
|
25. นางสาวขนิษฐา บุตรดาพงษ์
|
เรื่อง การพัฒนาทักษะในด้านการอ่าน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดแก่งหางแมว
|
26. นางสาวณัฐกมล สุ่มสม
|
เรื่อง การพัฒนาทักษะการเขียนทางภาษา นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดขุนซ่อง
|
27. นางสุรีรัตน์ สิงห์คาร
|
การพัฒนาทักษะการอ่านโดยการใช้นิทานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดขุนซ่อง
|
28. นางสาวสินีนาฎ แก้วเจริญรุ่งเรือง
|
การจัดการเรียนรู้ เรื่อง คำควบกล้ำ โดยใช้แบบฝึกทักษะคำควบกล้ำแท้และคำควบกล้ำไม่แท้ เพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำด้วยเทคนิคสอนแบบ Active Lerning ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2/1 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 รหัสวิชา ท12101 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านเนินจำปา
|
29. นางสาวจีราภรณ์ นิสภา
|
การพัฒนาทักษะการอ่านการเขียนคำที่สะกดไม่ตรงมาตรา ในมาตรา แม่กนแม่กก แม่กด และแม่กบ โดยใช้แบบฝึกทักษะ เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านการเขียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านเนินจำปา
|
30. นางสาวศรินทร บัวรุ่ง
|
พัฒนาทักษะการอ่านและเขียนคำมาตราตัวสะกด โดยใช้แบบฝึก เพื่อแก้ปัญหาด้านการอ่านและการเขียน |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านวังอีแอ่น
|
31. นางสาวอันธิกา คงนภา
|
การพัฒนาการอ่านคำตามมาตราตัวสะกด แม่ ก กา |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านบ่อไฟไหม้
|
32. นางสาวสุชญา สิริวิณิชกุล
|
การแก้ปัญหาทักษะด้านการอ่าน |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านคลองครก
|
33. นางสาวสมคิด อยู่จำเนียร
|
การพัฒนาทักษะการอ่าน การเขียน โดยใช้ชุดฝึกทักษะพัฒนา การอ่าน การเขียน ร่วมกับเทคนิคบันได 5 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านวังไม้แดง
|
34. นางกสิพร บุญประเสริฐ
|
การจัดการเรียนรู้เรื่องคำควบกล้ำโดยใช้สื่อใบงานคำควบกล้ำแท้และคำควบกล้ำไม่แท้เพื่อพัฒนาการอ่านและการเขียนคำควบกล้ำของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดช้างข้าม
|
35. นางเพียงใจ รสชื่น
|
สร้างและพัฒานวัตกรรมเพื่อให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สามารถอ่านออกเขียนได้ทุกคน |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
วัดโพธิ์ลังกามิตรภาพที่ 171
|
36. นางสาวธวัลรัตน์ เดิมสมบูรณ์
|
การพัฒนาห้องเรียน online และ สื่อการสอน วิชาภาษาไทย เพื่อแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การแพร่ระบาดของ COVID 19 |
ภาษาไทย |
ประถม 2 |
บ้านคลองลาว
|
*** |
- |
*** |
*** |
*** |