| ชื่อ - นามสกุล |
ประเด็นท้าทาย/ประเด็นที่ต้องการพัฒนา |
กลุ่มสาระ |
ระดับชั้น |
โรงเรียน |
| 1. นายองอาจ เจริญนาน
|
การแก้ปัญหาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจ โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจแบบ KWL- Plus และสื่อสิ่งพิมพ์ในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
วัดจันทนาราม
|
| 2. นางสาวสุชัญญารักษ์ โภคินบริบูรณ์
|
แก้ปัญหาการใช้คำกริยาให้ถูกต้องตามรูปกาล |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
วัดไผ่ล้อม
|
| 3. นางวิชิตรา สุระคำพันธ์
|
การพัฒนาทักษะการอ่านภาษาอังกฤษ โดยใช้การจัดการเรียนรู้ CIRC ด้วยแบบฝึกทักษะจากสื่อสิ่งพิมพ์ |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
อนุบาลจันทบุรี
|
| 4. นางสาวตรีชนนันท์ พลอัน
|
การแก้ปัญหาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้วิธีการสอนแบบโฟนิกส์ |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
บ้านโคกวัด
|
| 5. นางสาวน้ำทิพย์ สุทธิประภา
|
การประยุกต์การจัดการเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษ เรื่อง Present Perfect Tense ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้การสอนรูปแบบ 5Fs step model |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
บ้านวังอีแอ่น
|
| 6. นายธีรพร เว้นชั่ว
|
การพัฒนาคำศัพท์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เพื่อใช้ในระดับที่สูงขึ้น |
ภาษาต่างประเทศ |
มัธยม 3 |
บ้านคลองครก
|
| *** |
- |
*** |
*** |
*** |